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八十年代初，香港地理學會的發展主要集中在地理科研方面，大學學者的參與較多，而學會的《通報》(Bulletin)也改以學報(Journal)的形式出現。1982年出版《亞洲地理學者》(Asian Geographer)作為學會的學術期刊,同時,學會也出版了(Hong Kong Geographer),主要是一些學會活動報告及短文章。整體來說,兩份刊物是較注重學術質量。
1989年,為了增加地理教育工作者的交流及更有效地開展會務,香港地理學會成立了中學組,由馮以波先生牽頭,重新拓展面向中學教師的服務和活動。繼後的三位中學組主席陸昭明博士,楊沛銘先生及楊錦泉先生循這力向,把中學組會務作了更大的推廣。
自中學組成立至今,活動和會務都是以配合中學地理同工的需要為主,著力改善及促進地理教育工作。主耍工作包括了出版教材、提供教師培訓、出版(Hong Kong Geographer)、組織研討會和組織考察活動。
出版教材
在九十年代,學會共出版了三本地理考察資料冊,提供適合初中、高中及中六學生的考察路線及考察活動,受到地理教師同工的歡迎。此外,為了配合高級程度課程的要求,在1997年出版了全港第一本為高級程度地理科學生而設計的地圖闡釋練習冊,反應比預期中理想。
提供教師培訓
中學組每年均有參與由教師中心主辦的新教師研習課程,由資深同工向新教師介紹地理教學知識和技。除了為新教師服務外,亦多次就在職教師的教學需要,安排了短期的課程。其中以一系列的高級程度地理課程教學課程及地圖闡釋教學課程最受同工歡迎,每一次都超額,除了促進了教學交流、提高教學質素外,亦增加了學會的收入。
改組Hong Kong Geographer
有感於過往的出版形式及內容偏向於學術性,中學組在1995年把Hong Kong Geographer改以通訊形式出版。主要為中學地理教師服務,除了介紹會務外,亦包括各類型的短文、地理課程的發展、考試的趨勢、教學策略和方法,以及合適 的教材,每年出版三期。
組織研討會
為了促進同工間的交流及增強信息的流傳,每年最少舉辦一次以上的研討會,曾涉及的主題包括課程改革、地理學發展、公開考試試題分析及批改、資訊科技的應用等,受到同工的支持及歡迎。
組織考察活動
中學組在九十年代舉行的考察活動,可算是多種多樣的:海上的及陸上的、本地的及海外的、地理學的及地理教育的均有。本地的考察活動多數邀請大學學者擔任領隊,為中學同工帶來新意念及加深有闕課題的認識。近五年,亦組織了澳門、肇慶、廣州、韶關的考察,結合了地理考察及參觀當地地理教育發展的認識。最難忘的還算是1997年的沙巴之旅,對參加的同工來說,到達神山之顛是體力的一大挑戰。
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